sábado, 26 de octubre de 2019

jueves, 26 de septiembre de 2019

Avantatges del BreakOutEdu

A continuació exposaré els principals avantatges del BreakOutEdu.

Per començar, cal dir que aquest tipus de joc és capaç d'adaptar-se a qualsevol contingut curricular i per a qualsevol edat, amb la qual cosa, podrem implicar a tot l'alumnat independentment del nivell en el que es troben, ja que les activitats sempre estaran pensades de manera que siguen capaços de resoldre-les, promoguent la col·laboració i el treball en equip ja que es necessita l'ajuda de tothom per resoldre els diferents reptes/enigmes proposats pel mestre, ja que dintre d'un grup s'han de crear subgrups per tal de que tots els membres tinguen una tasca a realitzar, i amb això l'alumnat aprén a pensar i a resoldre els diferents problemes plantejats de manera que desenvolupen el pensament crític així com també millora la competència verbal ja que han de ser capaços de raonar i poder explicar als companys com han arribat a la solució de l'enigma plantejat.

Els alumnes són els protagonistes del seu aprenentatge: podem aprendre de moltes formes. No obstant això, el BreakoutEDU engloba d'una manera més completa la dimensió emocional, motivacional i cognitiva, per la qual cosa és més significatiu per a l'alumnat. 

Per últim, però no menys important, el BreakOutEdu és divertit fent que l'alumnat aprenga a medida que va jugant. 

domingo, 22 de septiembre de 2019

BreakOutEdu




Desprès d'haver llegit "Aprendizaje mediante el juego y la colaboración en el aula" i pensar com podria aplicar-ho als meus alumnes, tenint en compte que sóc tutora de 2n de primària, crec que les mecàniques que es poden utilitzar en un BreakOutEdu són les següents:
  • Medalles
  • Reptes i missions
  • Avatars
  • Nivells
I pel que fa a les dinàmiques, crec que podria incloure:
  • Recompenses
  • Autoexpressió
  • Feedback
  • Diversió
En quant a la narrativa, encara no he pensat quina podria ser, ja que em costa visualitzar que és el que enganxaria més l'alumnat com per fer de la tasca un joc i motivació per dur-la endavant.

miércoles, 18 de septiembre de 2019